伊顿公学总共有七个年级。

在圣诞节后的第三个周日过去后，便是新学生入学的时间。在这一天，来自英国各地的学生，不论贫富与否，都纷纷来到了伊顿公学，为正式进入这座学校做好了准备。

汉弗莱看着一个个学生，手中拿着花名册，在每一位学生入学的时候，都看了眼他们的名字。

“校长好。”

一位家长前来和汉弗莱握手，随后露出了惊诧的表情。

“您这么年轻？”

“嗯，国王陛下委派我来的。”汉弗莱笑着答道，“可能是因为胡子刮得比较干净，所以看上去年轻吧。”

“这不正说明您年少有为嘛。”

家长笑着恭维，看上去就和后世东方大国的家长一样，都不希望因为自己的原因，导致孩子在学校里被欺负。

汉弗莱当然也没有欺负小朋友的想法。

靠着欺负小朋友来吃拿卡要，未免有些太不要脸了，而且也不符合汉弗莱的长期战略。

他要和这些人建立更深远的联系。

等到面前的家长走了以后，汉弗莱翻到了下一页。

“呃，罗伯特·沃波尔？”

这个名字让汉弗莱愣了一下。

全英国历史上，好像只有一个沃波尔。

随后，触电般的感觉传来。

这次流露出惊诧表情的，就不是面前的家长，而是汉弗莱了。

“你是罗伯特·沃波尔？”

汉弗莱看着眼前体型健硕的男子，甚至比自己还高半个头，顿时就觉得不对劲，身为首相的沃波尔，这时候应该才十二岁吧？

这是十二岁？

“对，是我。”

男子随后推出了自己身边的小孩，推到了汉弗莱的面前。

“他是我的儿子，和我的名字一样，也叫罗伯特·沃波尔，我是送他来这里上学的。”

“哦，哦，原来如此。”

汉弗莱擦了擦额头上的汗。

他还以为自己到了一条不一样的时间线。

历史上的罗伯特·沃波尔，就在这个时间段加入了伊顿公学。如果按照原定的历史线，他会在1696年进入牛津大学，然后到1701年正式步入政坛。

一直到1721年，罗伯特·沃波尔掌握内阁权力，正式成为英国历史上第一任首相，开启了长达20多年的掌权生涯。

这家伙……

是首相！

正儿八经的英国历史上第一任首相。

“那个，你们先进去吧，待会儿有开学的宣讲，就在学校最中央的草地上。”

说着，汉弗莱抬起手指向了草地。

在那里架着一座木台，周围是工人们正在检查，还有几个新雇的大学生，正在台上试这座木台是否足够牢靠。

“那我们现在过去。”老罗伯特说道。

“对了，您的工作是……”

汉弗莱准备多嘴一句，问一下老罗伯特的情况，这样方便将来和沃波尔接触。

“我以前是骑兵上校。”老罗伯特说道，“退役之后在赖辛堡担任议员，现在在下议院就职。当然，这个不重要，我希望我的儿子能在这里获得最优秀的教育。”

“一定。”

听着老罗伯特介绍自己，汉弗莱也算是明白了。

这罗伯特·沃波尔也不是白手起家的啊。

父亲是前军队高官，又是议员，他的起点就是绝大部分人的终点了。

看着父子两人走过去之后，汉弗莱默默地在心中记下了这事。

罗伯特·沃波尔。

一定要重点关注。

很快，在接待完了新学生之后，汉弗莱便回到了木台后的房间里。

刚进入房间，汉弗莱就看到几个数学组的教师，正在看着牛顿在纸上写写画画，似乎正在教他们该如何解题。

“艾萨克先生。”

汉弗莱敲了敲门，牛顿旋即抬头，对着周围的教师们说了下次一定，然后来到了汉弗莱面前。

“什么事？”

“学生们都已经来了。”

“我知道了。”

牛顿穿着简单的深棕色大衣，看上去毫不起眼，但是一头白发又格外格外吸睛，手上则展开了一张皱巴巴的纸，上面密密麻麻地写着文字，想必是牛顿准备的演讲稿了。

他没有多说什么，就这样走了出去，来到了木台旁边，在众人的注视下，走上了木台。

率先躁动起来的，是学校里的教师们。

伊顿公学中的老教师们，对于艾萨克·牛顿可不陌生。这位学术界的明星，在他们看来和国王一样，近乎人尽皆知。

最让教师们震惊的是，汉弗莱居然真的请来了皇家学会最著名的学者。

而且还是牛顿。

这位大学者亲自来到了伊顿公学里，为学生们做演讲。

在教师们看来，这就是汉弗莱在展示自己的人脉和能力。

能请得动牛顿的校长，他请来的教师能差到哪里去呢？

而牛顿也展开了稿子，放在了演讲台上。

“自从上帝创造世界以来，人类便开始在这个世界上繁衍生息，并且不断地了解这个世界。但是，一直到主后第1687年，人类都没能对世界产生更加深入的了解，而是在蒙昧中徘徊着，用自己愚钝的头脑，对这个世界进行主观臆断般的推测。”

“有人说，神创造了一个人类永远都无法认知的世界，我们应当遵从神，按部就班地生活，直到灵魂前往水草丰美之地，献身于无上权威。”

说到这里，学生们还处于懵懂之中。

而教师们已经开始激动了。

和还在认识世界的学生们不同，对于在座的教师来说，这一个世纪当中，最让人兴奋的不是英格兰逐渐变得强大，而是人类在逐渐认识世界。

铅笔和尺规，配合上数学，让人类不断地深入这个世界，了解大地、天空、星球、宇宙。

现在站在他们面前的，则是牛顿。

这个时代最伟大的科学家。

“不过，我们有一个疑问，那就是既然上帝创造了世界，为什么祂不在了以后，世界依旧能运行呢？”

说到这里，牛顿停了一下。

学生们也纷纷竖起了耳朵。

对啊，为什么呢？

没人敢坦言说，自己真的见过上帝。但即便上帝不在这个世界上，世界依旧能运行呢？

牛顿也露出了笑容。

他转过身，拿起了一颗苹果。

“现在，我来为你们演示世界的规则。”